Liste der klassischen Experimente in der Psychologie

Zu den bekanntesten psychologischen Experimenten gehört das Milgram-Experiment (1962)

Die ersten klassischen Experimente in der Psychologie stammen aus dem 19. Jahrhundert. In diesem Jahrhundert entwickelte sich die Psychologie zu einer empirischen Wissenschaft. Die Erforschung psychologischer Phänomene, die den wissenschaftlichen Anforderungen genügen, begann mit der Gründung des Instituts für experimentelle Psychologie im Jahre 1879 durch Wilhelm Wundt an der Universität Leipzig.

Liste der klassischen Experimente

Die klassischen Experimente der Psychologie sind in chronologischer Reihenfolge vom 19. Jahrhundert bis zum heutigen Tag aufgeführt.

Experimente bis zum Jahr 1925

Bezeichnung	Autoren / Datum
Experimente zum Ringelmann-Effekt (Gruppenleistung)	Maximilian Ringelmann (1882), später Bibb Latané (1979)
Experimente zur sozialen Aktivierung (Social facilitation)	Norman Triplett (1897), Gordon Allport (1920), Robert Zajonc (1965)
Halo-Effekt [1]oder Hof-Effekt (Attraktivitätsforschung, Wahrnehmungsfehler)	Edward Lee Thorndike (1920)
Little-Albert-Experiment (Möglichkeit der klassischen Konditionierung beim Menschen)	John B. Watson und Rosalie Rayner (1920)

Experimente bis zum Jahr 1950

Bezeichnung	Autoren / Datum
Experimente zum Einstellungs-diskrepanten Verhalten	Richard LaPiere (1934)
Verfahren zur Messung der individuellen Interferenzneigung bei der Farb-Wort-Interferenz (sogenannter Stroop-Effekt)	J. Ridley Stroop (1935)
Untersuchung zum autokinetischen Effekt (Entstehung sozialer Normen)	Muzafer Sherif (1935, 1936) und Mausner (1954)
Hawthorne-Experimente (Entdeckung des Hawthorne-Effekts)	Fritz J. Roethlisberger und W. J. Dickson (1939)
Experimente zum Verhalten in Gruppen (Gruppenleitern vs. Gruppen-Mitglieder)	Ronald O. Lippitt und Ralph K. White (1943)
Barnum-Effekt auch Forer-Effekt (Täuschung durch persönliche Validierung)	Bertram R. Forer (1948)
Experimente zum Meinungswandel (Abhängigkeit der Meinungsänderung von einseitigen bzw. zweiseitigen Mitteilungen)	Carl I. Hovland, Arthur A. Lumsdaine und Fred D. Sheffield (1949)

Experimente bis zum Jahr 1975

Bezeichnung	Autoren / Datum
Yale-Ansatz zur Einstellungsänderung (Wirkungen von Persuasiver Kommunikation auf die Einstellungen von Menschen. Kommunikativer Einfluss und Glaubwürdigkeit; sogenannter Sleeper-Effekt)	Carl I. Hovland und Walter Weiss (1951)
Konformitätsexperiment (Konformes Verhalten als Folge von normativem sozialem Einfluss)	Solomon Asch (1951)
Furchtappell-Experiment (Wirkung furchterregender Kommunikation, sogenannte Furchtappelle) [2]	Irving L. Janis und Seymour Feshbach (1953)
Experiment zur Konformität	Richard Crutchfield (1955)
Greenspoonexperiment (Versuch zum verbal operanten Konditionieren, sogenannter Greenspoon-Effekt)	Joel Greenspoon (1955)
Experimente zum Einfluss auf individuelles Urteilen	Morton Deutsch und Harold B. Gerard (1955)
Experimente zur Genese von Kooperation (Wirkung von Bestrafung und Belohnung in einem sogenannten Prisoner’s-Dilemma-Game)	Sidowski, Wyckoff, Tabory (1956)
Ferienlagerexperimente (Konflikte zwischen Gruppen - Robbers Cave-Experiment)	Muzafer Sherif & Sherif (1954, 1956, 1966)
Experimente zur Konditionierung von Einstellungen	Staats und Staats (1957, 1958)
Experimente zur Wirkung von Drohung auf interpersonelles Verhandeln	Morton Deutsch und Krauss (1960)
Experimente zum Risikoschub-Phänomen (Zur Verantwortung und Risikobereitschaft in individuellen und Gruppen-Situationen) [3]	James A.F. Stoner (1961) und Michael A. Wallach, Nathan Kogan & D. J. Bern (1962, 1964)
Milgram-Experiment (Gehorsamsexperiment)[4]	Stanley Milgram (1962)
Experiment zur Zwei-Faktoren-Theorie der Emotion	Stanley Schachter und Jerome Singer (1962)
Rosenthal-Effekt bzw. Versuchsleiter-Erwartungs-Effekt	Robert Rosenthal (1965)
Experimente zum Meinungswandel (Abhängigkeit von der Glaubwürdigkeit des Kommunikators)	Elliot Aronson, Judith A. Turner, J. Merrill Carlsmith (1963)
Experimente zur Konformität und zum Einstellungswandel	Philip Zimbardo, Weisenberg, Firestone, Levy (1965)
Experimente zur Veränderung von Gruppenstrukturen	Bavelas, Hastorf, Gross, Kite (1965)
Bobo-doll-Experimente (darunter Rocky-Experiment, Lernen und Übernahme imitativer Verhaltensweisen, sogenanntes "Modell-Lernen")	Albert Bandura (1961, 1963, 1965)
Experiment zur Wahrnehmung des eigenen Aktivierungsgrades (sogenannter Valins-Effekt)[5]	Stuart Valins (1966)
Experiment zur "Foot-in-the-door"-Technik	Jonathan L. Freedman und Scott C. Fraser (1966)
Experiment zum "Fundamentalen Attributionsfehler"	Jones, Harris (1967)
Sozialexperiment zur Demonstration faschistischer Bewegungen. (The Third Wave)	Ron Jones (1967)
Experiment zur Abschiebung eigener Verantwortung (Verantwortungsdiffusion)	John M. Darley und Bibb Latané (1968)
Experimente zum Minoritäteneinfluss (Einfluss einer konsistenten Minorität auf das Verhalten einer Majorität)	Serge Moscovici, Lage, Naffrechoux (1969); vorher von Solomon Asch
Experiment zum Bumerang-Effekt und zur Reaktanz	Worchel und Brehm (1970)
Dr.-Fox-Experiment (Einfluss eines Referenten auf den Vortragsinhalt)	Donald H. Naftulin, John E. Ware, Frank A. Donnelly (1970)
Stanford-Prison-Experiment (Erforschung menschlichen Verhaltens unter den Bedingungen der Gefangenschaft)	Philip Zimbardo (1971)
Rosenhan-Experiment (Zuverlässigkeit der psychiatrischen Diagnose von Patienten)	David Rosenhan (1972)
Experiment zur Konnotation von Arousal, Misattribuierung (Angst als Lust oder Verliebtheit interpretieren) „Brückenexperiment“	Donald Dutton und Arthur Aron (1974)
Experiment der erlernten Hilflosigkeit	Martin Seligman (1975)

Experimente bis zum Jahr 2000

Bezeichnung	Autoren / Datum
Experiment zur Beeinflussung der Wahrnehmung eines akustischen Sprachsignals (sogenannter McGurk-Effekt)	Harry McGurk (1976)
Donald-Experiment zu Priming und Eindrucksbildung	Higgins, Rholes und Jones (1977)
Libet-Experiment	Benjamin Libet (1979)
Experimente zum Verständnis falschen Glaubens [6] (False-belief task; "Maxi und die Schokolade-Paradigma")	1. David Premack & Guy Woodruff (1978), 2. Heinz Wimmer und Josef Perner (1983)
Besitztumsexperimente (sog. Endowment-Effekt)	Richard Thaler (1980) und Daniel Kahneman (1991)
Experiment zum Gedächtnis für Schema-inkonsistente Information	Stangor und McMillan (1992)
Experimente zur Unmöglichkeit der Gedankenunterdrückung (Ironische Prozesse)	Wegner (1994)
Experiment zur unbewussten Verhaltenssteuerung durch Priming	Bargh, Chen und Burrows (1996)
Experiment zur Aggression nach Beleidigung (culture of honor in den amerikanischen Südstaaten)	Cohen, Nisbett, Bowdle und Schwarz (1996)
Experimente zur dualen Informationsverarbeitung: 1. Elaboration Likelihood Model sowie 2. Heuristic Systematic Model	1. nach Petty und Cacioppo (1986); 2. nach Eagly und Chaiken (1998)
Impliziter Assoziationstest (Verfahren zur Messung von Assoziationsstärken zwischen mentalen Repräsentationen von Objekten im Gedächtnis)[7]	Greenwald, McGhee & Schwartz (1998)

Siehe auch

• Menschenversuch

Literatur

• Steven Schwartz: Wie Pawlow auf den Hund kam. Die 15 klassischen Experimente der Psychologie. Heyne, 2003, ISBN 3407851022
• Lauren Slater: Von Menschen und Ratten. Die berühmten Experimente der Psychologie, Beltz, 4. Auflage, 2005, ISBN 3407857829

Weblinks

• Fernuni Hagen - Psychologische Experimente
• Freie Universität Berlin - Klassische Experimente (PDF; 4,84 MB)
• Uni Würzburg - Josua Handerer: Sozialpsychologie (PDF)
• Uni Würzburg - Meyer, Schützwohl & Reisenzein, Zusammenfassung: Wilmar Igl: Einführung in die Emotionspsychologie (PDF)
• Uni Saarland - Psychologische Online-Experimente

Einzelnachweise

1. ↑ E.L. Thorndike: A constant error on psychological rating, Journal of Applied Psychology, IV, 25-29, 1920
2. ↑ Prävention durch Angst (BZgA), Barth und Bengel, 1998, S. 51
3. ↑ Manfred Sader: Psychologie der Gruppe, S. 12 ff., Juventa (1996), ISBN 3779903156
4. ↑ Stanley Milgram: Das Milgram-Experiment. Zur Gehorsamsbereitschaft gegenüber Autorität., S. 22, Rowohlt, Reinbek 1982, ISBN 3-499-17479-0
5. ↑ Meyer, Schützwohl & Reisenzein: Einführung in die Emotionspsychologie, Band I und II, Uni Wützburg, S. 14 (PDF)
6. ↑ Wimmer, H., & Perner, J. (1983). Beliefs about beliefs: Representation and constraining function of wrong beliefs in young children's understanding of deception. Cognition, 13, 103-128.
7. ↑ Mierke, J. (2004). Kognitive Prozesse bei der indirekten Messung von Einstellungen mit dem Impliziten Assoziationstest. Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde.