International Institute of Business Analysis

International Institute of Business Analysis

International Institute of Business Analysis (IIBA) ist eine unabhängige non-profit Vereinigung, die sich der Business-Analyse widmet. Das Institut wendet sich an Personen, die in der Business-Analyse, Systemanalyse, Anforderungsanalyse oder -management, Projektmanagement, Beratung, Prozessverbesserung arbeiten. Eines der wesentlichen Ziele ist es, Wahrnehmung und Anerkennung der Rolle der Business Analysten zu schaffen und zu fördern.

Inhaltsverzeichnis

Geschichte

IIBA wurde 2003 in Kanada gegründet.
2004 veröffentlichte IIBA einen ersten Entwurf des Business Analysis Body of Knowledge (BABOK)[1].
2005 erschienen die Versionen 1 und 1.4 des Business Analysis Body of Knowledge; die ersten lokalen Vereinigungen (Chapters) werden gegründet.
2006 wird das Endorsed Education Provider (EEP) Programm eingeführt (Seminaranbieter können ihre Trainings von der IIBA zertifizieren lassen).[2]. Das erste internationale Chapter wird gegründet (in Neuseeland). Die Personenzertifizierung Certified Business Analysis Professional (CBAP) und das dazugehörige Examen werden erstmals angeboten.
2008 wird Books 24x7 Online Library getestet (Mitglieder der IIBA erhalten über die IIBA-Internetseite Zugriff auf Bücher zur Business Analyse). Die ersten IIBA-Webinare finden statt. Die ersten computergestützten Examen für die Personenzertifizierung zum CBAP werden angeboten. Seit 2009 werden monatlich Webinare angeboten. Das IIBA Business Analysis Competency Model wird veröffentlicht (Beschreibung, welche Kenntnisse Business Analysten mit verschiedenen Erfahrungsstufen haben sollten). BABOK wird in der Version 2 veröffentlicht. CBAP Examen wird auf die BABOK Version 2 angepaßt. Die japanische Übersetzung des BABOK erscheint.
2010 wird das IIBA Business Analysis Competency Model (Release 2) veröffentlicht. Eine Gehaltsumfrage unter Business Analysten wird durchgeführt. Die erste IIBA Konferenz ("Building Business Capability") wird veranstaltet.
2011 wird die neue Personenzertifizierung Certification of Competency in Business Analysis (CCBA) veröffentlicht.
Stand 15. Oktober 2011 sind weltweit 22.440 Personen Mitglied des IIBA. In über 60 Ländern bilden die Mitglieder lokale Vereinigungen (107 sogenannte Chapter).[3]

Themen

IIBA gibt insbesondere das Buch Business Analysis Body of Knowledge (BABOK) heraus, in dem die folgenden Aufgabengebiete der Business Analyse beschrieben werden[4].
Business Analysis Planning & Monitoring: Planung der Business-Analyse-Arbeit (Planung der zu erledigenden Aufgaben, der Kommunikation, des Anforderungsmanagements).
Elicitation: Erhebung (Anforderungen der Stakeholder ermitteln).
Requirements Management & Communication: Anforderungs-Management & Kommunikation (Anforderungen verwalten und kommunizieren, wiederverwendbare Anforderungen identifizieren, Anforderungen zusammenstellen, Anforderungen zur Genehmigung vorbereiten, Anforderungsänderungen managen).
Enterprise Analysis: Unternehmensanalyse (den Ist-Zustand des Unternehmens ermitteln und mögliche Lösungen als Verbesserungen skizzieren (vorhandene Probleme/Chancen beschreiben, Ziele definieren, vorhandene Leistungspotentiale und Kompetenzlücken analysieren, Lösungsansätze entwerfen, Lösungsumfang festlegen, Business Case erstellen).
Requirements Analysis: Anforderungsanalyse (Anforderungen priorisieren; strukturieren, d.h. Auswahl von Text, Grafik und/oder Modell zur Dokumentation von Anforderungen; spezifizieren, d.h. Anforderungen in Textform dokumentieren; modellieren, d.h. Anforderungen mit Grafiken/Modellen dokumentieren; verifizieren, d.h. auf inhaltliche Qualität prüfen; validieren, d.h. auf Übereinstimmung mit den Zielen prüfen).
Solution Assessment & Validation: Lösungsbewertung & -prüfung (vorgeschlagene oder eingesetzte Lösungen prüfen, ob sie die ermittelten Anforderungen abdecken; insbesondere IT-Lösungen).
Underlying Competencies: Grundlegende Kompetenzen (mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeiten einsetzen, analytische Kenntnisse verwenden, Unternehmens- und Branchenwissen nutzen).

Ziele

IIBA verfolgt folgende Ziele[5]: Wahrnehmung und Anerkennung der Rolle der Business Analysten schaffen und fördern, den Business Analysis Body of Knowledge (BABOK) veröffentlichen, Foren zum Wissensaustausch anbieten, die Ausübung der Business-Analyse in Organisationen fördern, professionelle Weiterbildung planen, die öffentliche Anerkennung qualifizierter Business Analysten durch international anerkannte Zertifikate fördern.

Zertifizierungen

Dazu werden zwei Personenzertifizierungen angeboten: Certification of Competency in Business Analysis (CCBA) und Certified Business Analysis Professional (CBAP).

Certified Business Analysis Professional

Die Zertifizierung zum Certified Business Analysis Professional stellt die höchste Zertifizierungsstufe des IIBA dar und steht qualifizierungsmäßig über der CCBA (Certification of Competency in Business Analysis). Die Prüfung für das CBAP-Examen wird vom IIBA als Computertest oder als Papiertest durchgeführt. Die Prüfung wird im CBAP® Handbook geregelt[6] und seit November 2006 angeboten. Die Zertifizierung wird nach dem ISO/IEC 17024-Standard für Zertifizierung von Personen ausgelegt (Konformitätsbewertung - Allgemeine Anforderungen an Stellen, die Personen zertifizieren). [7]

Nach erfolgreicher Durchführung des Tests sind die Absolventen berechtigt, das Kürzel CBAP hinter ihrem Namen zu tragen. Stand 15. Oktober 2011 sind weltweit 1.464 Personen als CBAP zertifiziert (in über 30 Ländern).[8]

Weblinks

Literatur

  • International Institute of Business Analysis (Hrsg.): Business Analysis Body of Knowledge – BABOK 2.0® Leitfaden. 1. (deutsche) Auflage. Gießen 2011, ISBN 978-3-921313-81-7.
  • International Institute of Business Analysis: A Guide to the Business Analysis Body of Knowledge (Babok Guide), Version 2.0, ISBN 978-0981129211

Einzelnachweise

  1. ↑ http://iiba.informz.ca/admin31/content/template.asp?sid=1075&ptid=23&brandid=5015&uid=900600803&mi=132310
  2. ↑ http://www.iiba.org/AM/Template.cfm?Section=EEP_Listing_G_Q_1&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=9251
  3. ↑ http://iiba.informz.ca/admin31/content/template.asp?sid=1595&ptid=23&brandid=5015&uid=900600803&mi=154270
  4. ↑ http://www.iiba.org/AM/Template.cfm?Section=Body_of_Knowledge&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=9205
  5. ↑ http://www.iiba.org/AM/Template.cfm?Section=Mission&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=8815
  6. ↑ http://www.iiba.org/Content/NavigationMenu/Certification/CBAPDesignation/CBAP_Handbook_Jan_2011.pdf
  7. ↑ http://www.iiba.org/Content/NavigationMenu/Certification/CBAPDesignation/CBAP_Handbook_Jan_2011.pdf
  8. ↑ http://iiba.informz.ca/admin31/content/template.asp?sid=1595&ptid=23&brandid=5015&uid=900600803&mi=154270

Quellen

http://www.iiba.org/AM/Template.cfm?Section=Chapter_Browse_Search


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